为深入学习贯彻习近平党建思想，进一步树牢大抓基层的鲜明导向，激励年轻干部以实干作风扎根岗位、服务基层、服务师生，10月13日下午，机关党委在行政楼202会议室举行作风建设学习暨第八期青年“思享学堂”交流活动。机关党委书记邓淑容，机关党委青年理论学习小组成员参加会议。会议由青年理论学习小组组长刘振聪主持。
会议现场
会上，邓淑容带领学员集中学习《习近平关于基层工作方法论述摘编》《习近平关于基层工作方法的重要论述学习读本》重要内容，要求大家要系统学习掌握习近平同志关于基层工作方法的重要论述，深刻领悟做好基层工作的重大意义、根本要求、科学理念、有效方式、根本保证，更好地认识基层、深入基层、服务基层，引导青年干部深刻领会“从群众中来、到群众中去”的工作路线，把服务师生作为一切工作的出发点和落脚点，在一线发现问题、在一线解决问题、在一线推动工作。
邓淑容领学
在青年“思享学堂”交流环节，八位年轻干部围绕“服务师生 岗位建功”主题，立足各自岗位职责，从政策落实、服务升级、育人实践、对外交流等不同维度分享了一线工作中的思考与感悟。资产与设备管理部陈智慧以“国有资产生命周期管理政策及规范要求”为题，通过政策精准把握提升资产管理合规性与使用效益；审计部肖宇以“以学促思，以行践知”为题，分享了如何把理论学习成果转化为破解实际难题的工作思路；科学与技术部（研究生部）周晓佳围绕“履职责，强作风，以实干精神为学校发展作贡献”，分享了如何在项目一线主动靠前、全程跟进，以实干保障学校科研项目落地见效；惠州惠大资产经营有限公司张惠洁以“把服务做到师生心坎上，以基层工作方法赋能学校发展”为题，分享了运用“一线工作法”主动倾听师生需求、把服务做细做实的实践体会；财务部邓慧莉以“从报账大厅到智能网报一名财务科员的十一年”为题，生动讲述了财务信息化改革背后一代代财务人坚守服务初心、持续优化师生体验的奋斗故事；教务部赵琪以“强化实践育人——实习实战一体化改革的思与行”为题，分享了如何打通课堂教学与岗位实战之间的壁垒；学工部肖文政以“用心托举每一只天鹅——学工部‘天鹅计划’育人体系与民族学生教育管理实践”为题，分享了在民族学生教育管理中用心用情、精准滴灌，帮助每一位学生成长成才的育人故事；对外交流合作部孙一雯以“搭好交流桥办好师生事”为题，分享了如何以优质服务助力学校对外开放办学。
代表干部依次交流发言
自由交流环节。与会青年围绕日常工作中遇到的跨部门协同、服务流程优化、师生诉求响应效率等问题展开热烈讨论。来自财务、资产、教务、学工、对外交流等不同岗位的同志结合自身经验，就资产共享如何打破部门壁垒、民族学生帮扶如何形成工作合力等具体话题踊跃发言、相互启发。大家一致认为，不同岗位之间的“跨界”交流打破了信息壁垒，让大家看到了师生诉求背后的完整链条，也为下一步优化协同流程、提升服务质效拓宽了思路。
最后，邓淑容作总结讲话。她结合本期领学内容与八位同志的分享，围绕年轻干部成长提出三点要求：一是树立正确的学习观。青年干部要把学习作为终身课题，既要学理论、学政策，也要学业务、学群众语言，坚持学思用贯通、知信行统一，避免“学用两张皮”，真正把学习成果转化为服务师生的过硬本领；二是践行务实的行动观。要树立“一线意识”，多到师生中去、多到服务现场去，以钉钉子精神把每一项服务做细、做实、做到位，用师生的获得感检验工作成效；三是坚守正派的修身观。青年干部要扣好廉洁从业的“第一粒扣子”，正确处理公与私、义与利、苦与乐的关系，在岗位上涵养正气、锤炼作风，以良好形象赢得师生信任。她强调，机关干部是学校治理体系中服务师生的“窗口”，也是推动学校高质量发展的生力军，希望大家把“服务师生、岗位建功”的理念内化于心、外化于行，立足岗位，主动作为，以实干实效出实绩。
本次学习交流会既深入学习了习近平总书记关于基层工作方法的重要论述，又通过多岗位实务分享和自由研讨，进一步凝聚了机关青年“以服务促作风、以实干显担当”的思想共识。与会年轻干部深受启发，纷纷表示将把学习收获带回各自岗位，用心用情服务好每一位师生，为学校高质量发展贡献青春力量。
活动现场